Studytube: ‘Zet leerdbudget ook daadwerkelijk in’
Uit onderzoek van Motivaction/Sparkey in opdracht van leerplatform Studytube blijkt dat organisaties hogere budgetten hebben voor leren ontwikkelen, daarentegen laat bijna 40% van de organisaties de helft van het leerbudget ongebruikt.
Ongebruikt leerbudget
Uit de Studytube Learning & Development Monitor 2023 blijkt dat het persoonlijk leerbudget groeide met 200 euro per persoon. Dit betekent dat een persoon in 2021 800 euro leerbudget had en in 2022 had diezelfde persoon 1000 euro leerbudget. Daarnaast blijkt dus dat bijna 40% van de organisaties de helft van dat budget ongebruikt laat. En dat is zonde volgens Homam Karimi, CEO van Studytube. Karimi: “Je kan niet tevreden zijn als zoveel geld én ontwikkelpotentieel blijft liggen. Met alleen leerbudget reserveren ben je er niet. Organisaties moeten het ook daadwerkelijk gaan inzetten.”
1,7 miljard blijft op de plank liggen
Onbenut leerbudget werd eerder ook door werkgeversvereniging AWVN berekend dat er 1,7 miljard aan opleidingsbudget op de plank blijft liggen. Als reactie op de berekening van werkgeversvereniging AWVN zei Jos Sanders, lector leren tijdens de beroepsloopbaan aan de Hogeschool Arnhem en Nijmegen (HAN), dat alleen het beschikbaar stellen van leerbudget niet voldoende is. Volgens Sanders moet de financiële ondersteuning gepaard gaan met tijd, richting en begeleiding.
Cijfers uit het onderzoek
Een kleine opsomming van de onderzoekscijfers:
- 7 op de 10 organisaties spendeert maximaal driekwart van het leerbudget;
- 12% van de organisaties geeft nog geen kwart van het beschikbare budget uit;
- 14% van de bedrijven zegt geen zicht te hebben op hoeveel leerbudget er uitgegeven wordt;
- 60% van de HR-professionals is juist tevreden met de huidige stand van zaken rond leerbudget;
- 45% van de HR-professionals weet niet hoeveel persoonlijk leerbudget er beschikbaar is;
- 66% van de werknemers weet niet hoeveel persoonlijk leerbudget er beschikbaar is.
Waarom blijft zoveel leerbudget onbenut?
In het StudyTube is aan de HR-professionals gevraagd wat volgens hen de reden is dat er zoveel leerbudget onbenut blijft. Allereerst beweert de ondervraagde groep dat de ‘waan van de dag’ een reden is voor werknemers om niet te leren. Ten tweede zien zij het ontbreken van een beloning (salarisverhoging, promotie of status) als belangrijke reden voor werknemers om hun persoonlijke leerbudget onbenut te laten.
Bron: PreForma OR, 22 juni 2022 – FM.nl, 23 februari 2023
Kansen zien en (be)grijpen
whitepaper
Aanknopingspunten voor uitzendondernemers in een snel veranderende markt, met informatie en expertinterviews van:
- Ton Sluiter (Manager Data & Innovatie bij Intelligence Group): ‘Digitalisering heeft altijd voordelen’
- Visie van Dr. Job Hoogendoorn, Partner bij ERBS – Erasmus Research & Business Support over werving en selectie: ‘De intermediair van vandaag is de HR-partner van morgen’
- Stijn Baert is professor arbeidseconomie aan de Universiteit Gent en Universiteit Antwerpen: ‘Scholing en ontwikkeling zijn de oplossing om de arbeidsmarkt weer in balans te krijgen.’
Adviesgesprek
"*" geeft vereiste velden aan
Verder lezen?
Werknemers wisselen massaal van baan en bedrijf
Uit onderzoek van het Uitvoeringsinstituut Werknemersverzekeringen (UWV) blijkt dat werknemers massaal van baan en bedrijf wisselen. Ruim anderhalf miljoen werknemers wisselde van baan in 2022, dat betekent dat één op de vijf werknemers een nieuwe werkgever kreeg.
Uitzendondernemers bundelen krachten tijdens DVDU 2021
In de Rijtuigenloods in Amersfoort kwamen dinsdag 12 oktober uitzendondernemers uit heel Nederland bijeen voor de 8e editie van de Dag van de Uitzendondernemer. Met een divers programma van inspirerende sprekers werd invulling gegeven aan het thema ‘Grip op ontwikkeling’. Tijdens de verschillende kennissessies werden de deelnemers handvatten aangereikt om meer grip te krijgen op de ontwikkelingen in de markt, de ontwikkeling van de eigen organisatie en op hun persoonlijke ontwikkeling.